Super, ihr habt den Hinweis zur Öffnung des Ausgangs gefunden:



 ██████╗ 
██╔═══██╗
██║   ██║
██║   ██║
╚██████╔╝
 ╚═════╝ 


Dies ist der Hinweis damit ihr das Lösungswort-Anagram, also die drei Blöcke, übersetzen und korrekt anordnen könnt! Googelt einfach den folgenden Begriff: "l337 sp34k", um zu verstehen was die  Textzeichen bedeuten. Wenn ihr die Blöcke aus den drei Kompetenz-Checks richtig angeordnet habt, habt ihr das Lösungswort für den Ausgang aus dem Escape-Room! Ihr braucht das Lösungswort nicht zu übersetzen sondern sollte es in der l337sp34k Variante eingeben.

  _ ____ ____  _              ____  _  _   _   
 | |___ \___ \| |            |___ \| || | | |   
 | | __) |__) | |_   ___ _ __  __) | || |_| | __
 | ||__ <|__ <| __| / __| '_ \|__ <|__   _| |/ /
 | |___) |__) | |_  \__ \ |_) |__) |  | | |   < 
 |_|____/____/ \__| |___/ .__/____/   |_| |_|\_\
                        | |                     
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Videezy

Willkommen beim Seminar: Digitalisierung und Medienkompetenz

Dipl.-Soz. Konstantin Schultes, Institut für Medien und Kommunikation

Auf diesen Seiten finden Sie ergänzende Materialien zum Seminar „Digitalisierung und Medienkompetenz“ am Institut für Medien und Kommunikation (Wahlbereich AStuB) der Geisteswissenschaften der Universität Hamburg.

Diese Seite dient zudem als Erweiterung der eingesetzten digitalen Skripte und gibt Ihnen die Möglichkeit, den eigenen Lernstand zu prüfen und praktisch anzuwenden. Hierfür stehen Ihnen interaktive Online-Self-Assessments zu den drei Themenblöcken zur Verfügung.

Um die Inhalte der Themenblöcke, Ihre Kenntnisse im Umgang mit modernen Mediensystemen und Ihren allgemeinen Lernerfolg im Seminar „Digitalisierung und Medienkompetenz“ zu reflektieren, nutzen Sie auch den interaktiven „virtuellen Escape Room“ auf dieser Seite.

Hierbei werden alle in den drei Themenblöcken diskutierten und vermittelten Inhalte und Fähigkeiten gefordert. Schaffen Sie es, dem digitalen Chaos zu entrinnen? Dann lösen Sie jetzt den virtuellen Escape-Room.

Möglichkeiten zur Erbringung eines Leistungsnachweises

  • Umsetzung und Pflege eines E-Portfolios zur Reflexion der Seminarinhalte
  • Umsetzung eines interaktiven digitalen Skripts zu einem selbstgewählten Thema
  • Impuls-Referat zu einem Thema aus einem der drei Themenblöcke des Seminars
  • Hausarbeit zu einem selbstgewählten Thema
Der Medienkompetenz-Check der Universität Hamburg gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihr Wissen im Umgang mit digitalen Medien zu prüfen und anzuwenden.

Die drei Themenblöcke des Medienkompetenz-Seminars:

Online-Self-Assessment Medienkompetenz an der Universität Hamburg

Medienkunde und technische Grundlagen

Prüfen Sie hier Ihr Wissen zum ersten Themenbereich des Seminars. Dieser Block umfasst die Themen Grundlagen, Historie der Digitalisierung, Daten & Metadaten sowie die Ebenen des Webs.

Willkommen beim Seminar: Digitalisierung und Medienkompetenz 1

Anwendungsbezogene Kompetenzen

In diesem Teil geht es um anwendungsbezogene Kompetenzen. Schwerpunkte sind hierbei: Informationen und Recherche im Netz, Suchmaschinen, Web-Entwicklung und Virtual Reality.

Willkommen beim Seminar: Digitalisierung und Medienkompetenz 2

Medienkritische Reflexion

Im Dritten Teil zur medienkritischen Reflexion wird auf den bisherigen Kenntnissen aufgebaut. Es geht hierbei exemplarisch um die Themen Cybercrime, Social Media, die unsichtbaren Filter und Fake-News.